Un Concerto per Scoprire il Mistero della Musica

Ad inizio novembre, le classi Quarte e Quinte, hanno partecipato ad un’uscita didattica speciale presso la Sala Filarmonica. Qui, il maestro Domenico Clapasson, insieme alla cantante Giorgia Semeraro e all’Ensemble Soledad Sonora, ci ha accompagnati in un viaggio affascinante attraverso il mondo della musica.

Uno dei momenti più emozionanti è stato quando il maestro ha chiesto a uno dei nostri bambini il suo nome. Questo bambino è diventato il protagonista di un’esperienza unica: grazie a una tabella di lettere e note musicali proiettata sullo schermo, il suo nome è stato trasformato in una melodia. Da questa sequenza musicale, il maestro Clapasson ha creato un pezzo improvvisato, ispirandosi ai gusti musicali dell’alunno, che si è dichiarato un fan del rock. Con grande destrezza, il maestro ha combinato le note generate, notando che le prime quattro erano simili al tema di Romeo e Giulietta di Nino Rota. Aggiungendo un tocco epico ed energico, il risultato ha richiamato l’atmosfera alla Harry Potter, rispettando le inclinazioni rockettare del piccolo protagonista.

Un altro momento significativo è stata la spiegazione della differenza tra melodia e armonia. Per illustrare questo concetto, il maestro Clapasson ha scelto un esempio straordinario: Ave Maria di Charles Gounod, costruita sulla base armonica del Preludio n. 1 in Do maggiore di J.S. Bach. Questa dimostrazione ha aiutato i bambini a comprendere come una melodia possa “vivere” sopra un’armonia già esistente, creando una nuova dimensione sonora.

Infine, Clapasson ha condiviso una curiosità sorprendente sulle colonne sonore dei film di Harry Potter: lo stesso tema musicale appare in ben 73 variazioni! Attraverso l’alterazione della melodia, dell’armonia e dei valori ritmici, i compositori riescono a trasformare un semplice tema in un caleidoscopio di emozioni ed espressioni. Questo esempio ha mostrato ai bambini come la musica possa reinventarsi all’infinito, diventando un mezzo straordinario per raccontare storie ed evocare atmosfere.

Oltre ai contenuti educativi, i bambini sono rimasti affascinati dal suono e dall’espressività degli strumenti utilizzati dall’ensemble: flauto, violoncello, chitarra e pianoforte. Lo spettacolo ha offerto anche un’immersione nelle colonne sonore di film e cartoni animati come Harry Potter, Tutti Insieme Appassionatamente, Oceania, Coco e Il Libro della Giungla. Ogni brano diventava un’occasione per riflettere sugli elementi fondamentali della musica: melodia, armonia e ritmo.

È stato un incontro che non solo ha arricchito la nostra conoscenza musicale, ma ha anche dimostrato quanto la creatività e la passione possano trasformare una semplice melodia in un’esperienza indimenticabile.

Maestro Marcelo