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La classe terza A ha partecipato ad un laboratorio di storia ed arte CLIL, in cui lo scopo principale era quello di tornare indietro nel tempo e lasciare le nostre impronte, le nostre tracce, proprio come l’homo sapiens nella preistoria.
Dopo aver studiato come viveva l’homo Sapiens nella preistoria, la classe ha iniziato un percorso parallelo durante le ore di arte CLIL in cui hanno approfondito il tema delle pitture rupestri e delle tracce provenienti dal passato.
La classe ha provato a dipingere come dei primitivi, utilizzando sia le mani che degli stencil precedentemente preparati. Inoltre, i colori usati sono stati ricavati da pigmenti e materie naturali.
Le basi per le pitture rupestri erano dei fogli di carta da pacco, stropicciato e “sporcato” con cenere e carboncino per renderlo più realistico ad una grotta.
La classe era divisa a gruppi e a rotazione ognuno provava, con la guida dell’insegnante, a preparare i colori mischiando elementi naturali con l’acqua.
Hanno utilizzato cacao e caffè per creare il marrone; paprika per il rosso; curcuma il giallo ocra; e gesso per il bianco.
Ecco il lavoro finale e la mostra per tutta la scuola!
Maestra Nadia e teacher Aurora
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